第四節

這節課是介紹童軍



童軍

（又稱童軍運動，英文為Scouting，台灣舊制和香港舊制稱童子軍[1]），是一個國際性的、非政治性的、非軍事性的、非政府性的（NGO）以及非營利性的（NPO）的青少年運動組織。童軍的目的是透過強調野外實踐活動的非正規教育，在身體、精神和智力上培訓青少年，使他們將來對社會作貢獻，是一個相當多元的組織，也因此他們常在社會上扮演著建設性的角色。

童軍運動開始於1907年，那時英國陸軍的中將羅伯特·貝登堡，在英國的白浪島舉辦第一次的童軍露營。貝登堡以他早期的軍事著作為基礎，在他的著作《童子警探》（倫敦，1908年）寫下了童軍的原則，並受到叢林印地安人創辦人歐尼斯特·湯普生·西頓、基督少年軍創辦人威廉·亞歷山大·史密斯的影響和出版家西里爾·亞瑟·培生的支持。在20世紀的前半期，這個運動發展成包括3個童軍年齡層（幼童軍、童軍和羅浮童軍）和3個女童軍年齡層（幼女童軍、女童軍和資深女童軍）。

童軍運動採用童軍運動方法，此方法強調以實際的戶外活動作為非正式的教育訓練方式，內容包括露營、木工、水上活動、徒步旅行、野外旅行和運動等。另外一個可明顯識別此活動的特色是童軍制服，主要是為了隱藏國家及社會地位之間的差異性和達到人與人之間平等而產生，常見的裝備有領巾、軍帽和可識別的主要服裝。而獨特的制服徽章包括了以百合花和三葉草圖案為主的組織徽章，還有榮譽徽章和布章等。

在2007年，童軍和女童軍共有超過3800萬成員，涵蓋216個國家和地區。統整這些運動的組織為世界童軍運動組織（WOSM，成員包括各國童軍組織和男女童軍組織）和世界女童軍協會（WAGGGS，成員包括各國女童軍組織和男女童軍組織）。

2007年也代表童軍運動已達百週年，世界各地童軍組織為了慶祝這一年而規劃許多活動。



資料來源：http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%AB%A5%E8%BB%8D






內容　　　介紹童軍 + 遊戲學習

目的　　　使大家能更進一步了解童軍

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